< 강의 내용 >
회차 |
요일 |
시간 |
강의 내용 |
담당 강사 |
교수 방법 |
1 |
10.08(화) |
10:30~12:30 |
오리엔테이션 - 소개, 약속 바람과 두려움, -꾸러미 풀기(어릴적 사진,그림 가져오기)-동반자 정하기(이야기치료) 유년의 집. 그림그리기 김재진,[못] 모방시 쓰기 -동반자의 편지 |
진혜숙 |
강의 및 토론 |
2 |
10.15(화) |
10:30~12:30 |
소통과 치유 -5분간 글쓰기-‘오늘 이 아침 여기’ -매체:①오한숙희. 수다가 사람살려.웅진닷컴,2004 ②게리 채프먼.5가지 사랑의 언어. 장동숙 옮김. 생명의말씀사 2006 |
진혜숙 |
독서 선행 치유적 글쓰기 말하기 |
3 |
10.22(화) |
10:30~12:30 |
파블로 이야기 -기억에 남은 것,그림으로 꿈 표현 및 비젼 이야기 읽어 주기,정리 |
진혜숙 |
강의 |
4 |
10.29(화) |
10:30~12:30 |
-성인아이(adult child) -매체:①이무석 30년만의 휴식.비전과 리더십.2006 -날고 싶지 않은 독수리 |
진혜숙 |
독서 선행 치유적 글쓰기 말하기 |
5 |
11.04(월) |
10:30~12:30 |
꽃들에게 희망을-트리나 폴러스.분도출판사.김영무 - 그림으로 표현, 산문쓰기, 읽어주기, 정리 -동반자에게 편지쓰기, 이별의식 ~을 버리고~을 가지고 가겠습니다. |
진혜숙 |
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