학습(學習)에 있어서 이론을 익히는 학(學)이 있다면,
실천하고 체화하는 습(習)이 있습니다.
개념과 이론만 익히다보면
스스로 반복하는 습이 부족하기 마련입니다.
걸음을 옮기듯, 학과 습이 맞물려야
스스로 공부할 수 있는 습관을 키울 수 있습니다.
초등한문특강은 한자를 바탕으로 한자의 어원과 개념을 배우며,
놀이와 다큐를 통해서 개념을 반복하여 체화, 학습합니다.
■ 강좌 목표
- 한문에 대한 거부감을 없앤다.
- 자신의 생각을 자유롭게 표현하고 다른 친구들과 나눌 수 있다.
- 학년통합 수업으로 서로에 대한 배려를 배운다.
- 그림과 놀이 학습을 통해서 표현력이 향상된다.
- 세상에 하나밖에 없는 나만의 사전을 완성 할 수 있다.
■ 수강 대상 (예비 초4~ 예비 초6)
- 한자수업을 재미있게 경험하고자 하는 친구
- 왜 한자를 배워야 하는지 궁금한 친구
- 다른 학년의 친구들과 함께 이야기를 듣고 나누는 수업을 하고 싶은 친구
- 나만의 한자 사전을 가지고 싶은 친구
학습에 있어서 똑똑함의 3요소가 있습니다.
제대로 보고, 듣고, 표현하기입니다.
본다는 것은 분석하는 것이고, 듣는다는 것은 경청하는 것이며,
표현한다는 것은 판단을 통해 표출하는 것입니다.
청소년인문특강은 책보다는 접근성이
좋은 영화를 바탕으로 진행됩니다.
영화에서 8가지 쟁점을 뽑아내
토의/토론을 하면서 자신의 의견을 나누고,
상대방의 의견을 경청하며, 표현하기를 통해 사고를 확장시킵니다.
■ 강좌 목표
- 영화를 통해 접근함으로써 토의/토론에 대한 두려움을 없앤다.
- 토의/토론식 수업을 통해 자신의 생각을 표현할 수 있다.
- 상대방의 생각을 경청하고, 존중할 수 있다.
- 영화를 다양한 방식으로 표현함으로써 표현력과 창의력을 키울 수 있다.
■ 수강 대상 (예비 중1~ 예비 고3)
- 영화를 통해 재미있게 토의/토론을 경험하고자 하는 청소년
- 다양한 사람들과 다양한 시각에서 의견을 나누고 싶은 청소년
- 영화감상에서 그치는 게 아니라 영화를 통해 깊은 사고를 하고 싶은 청소년
- 영화와 관련된 창의 활동을 하면서 삶과 영화를 연결시키고 싶은 청소년